אחר שהתבאר בפרקים הקודמים כי התורה היא שכל האלקי הנבדל, ואי אפשר שיקנה התורה אם לא על ידי פרישה מן הגשמי, כל שכן וקל וחומר שלא יהיה למוד התורה בעצמו משום הנאתו. דכל הנאתו, הן שעושה משום כבודו, או מה שהוא מן הדברים הגשמיים, והתורה היא נבדלת מן הגשמי, ואם האדם מכוין בתורתו אל דברים אלו, דבר זה הוא העדר התורה, כי אל התורה אין שייכים דברים האלו שהם גשמיים, ולכך דבר זה הוא העדר התורה, כמו שהתבאר.
...If one studies Torah only for oneself, then they set a limit upon what they might uncover, alone. And this is a shame, since the attribute of lovingkindness (ḥesed) in Torah is without limit. Therefore, study Torah in order to teach others in order for the study to attach itself to ḥesed.
После того как разъяснено в предыдущих главах, что Тора — это отделенный Божественный разум, и невозможно приобрести Тору иначе как через отделение от материального, тем более и тем более (каль ва-хомер), чтобы само изучение Торы не было из‑за его удовольствия. Ибо всякое его удовольствие — будь то он делает ради своего почета, или что‑то из материальных вещей, — а Тора отделена от материального; и если человек направляет свою Тору к этим вещам, это — отсутствие Торы, ибо к Торе не относятся эти вещи, которые материальны. Поэтому это — отсутствие Торы, как разъяснено.
ובפרק קמא דתענית (ז.), רבי בנאה אומר, כל העוסק בתורה לשמה נעשית לו סם חיים, שנאמר (משלי ג, יח) "עץ חיים היא למחזיקים בה", ואומר (משלי ג, ח) "רפאות תהי לשרך", ואומר (משלי ח, לה) "כי מוצאי מצא חיים". וכל העוסק בתורה שלא לשמה נעשית לו סם המות, שנאמר (דברים לב, ב) "יערוף כמטר לקחי", ואין עריפה אלא הריגה, שנאמר (דברים כא, ד) "וערפו* שם את העגלה", עד כאן.
English translation not yet available
А в первой главе Таанит (7:): רבי בנאה אומר: всякий, кто занимается Торой «лишма», она становится для него снадобьем жизни, как сказано (Мишлей 3:18): «дерево жизни она для держащихся за нее»; и сказано (Мишлей 3:8): «исцелением будет для твоего пупа»; и сказано (Мишлей 8:35): «ибо нашедший меня нашел жизнь». А всякий, кто занимается Торой не «лишма», она становится для него снадобьем смерти, как сказано (Дварим 32:2): «пусть капает как дождь мое учение», — и нет «арифа» иначе как убийство, как сказано (Дварим 21:4): «и переломят* שם шею телице», עד כאן.
מדמה התורה שהיא סם חיים לאדם, שהסם מניח הרופא מבחוץ על האדם, ועל ידי הסם הזה הוא החיים. כך התורה היא נבדלת מן האדם, והיא דבוקה* לאדם, כמו הסם שהוא בחוץ, דבק באדם. וכמו שהתורה היא סם חיים לתלמיד חכם שהוא עוסק בה לשמה, כך התורה היא סם המות לתלמיד חכם שאינו עוסק לשמה. ודבר זה בארנו אצל (אבות פ"א מי"ג) "המשתמש בתגא חלף", כי המשתמש בדבר שהוא קדוש* אל דבר שהוא חול, מגיע אליו המיתה, כמו מי שנהנה מקדשי שמים, כי אין מציאות לדבר* החמרי עם הנבדל. ולפיכך אם נהנה האדם שהוא חול, מקדשי שמים, היא התורה, בא אליו המיתה, שאין אלו דברים יש* להם מציאות וחבור יחד, ונדחה הפחות והחול מן אשר הוא קדוש. וכמו שאמר הכתוב (שופטים יג, כב) "אלקים ראינו מות נמות", וכי אלקינו* הוא המיתה לאדם. אלא שאמר שאין לאדם להתחבר עם הקודש, והאדם, שהוא חול, נדחה. ולכך אמר אם האדם מחבר התורה, שהיא קודש קדשים, אל דבר שהוא חול, ראוי לאדם שיקבל המיתה. ודבר זה עושה העוסק בתורה שלא לשם שמים, רק להנאתו שהיא חול, הנה הוא מחבר הקודש אל החול. לכך דבר זה ברור כי העוסק בתורה שלא לשמה נעשית* לו סם המות.
English translation not yet available
Уподобляет Тору тому, что она — снадобье жизни для человека: ведь снадобье врач кладет снаружи на человека, и посредством этого снадобья — жизнь. Так Тора отделена от человека и прилеплена* к человеку, как снадобье, которое снаружи, прилеплено к человеку. И как Тора — снадобье жизни для תלמיד חכם, который занимается ею «лишма», так Тора — снадобье смерти для תלמיד חכם, который не занимается «лишма». И это мы разъяснили у (Авот, гл. 1, мишна 13): «пользующийся короной — пропал», ибо пользующийся вещью, которая свята*, для вещи, которая буднична, — приходит к нему смерть, как тот, кто получает наслаждение от святынь Неба; потому что нет существования для вещи* материальной вместе с отделенной. Поэтому если человек, который будничен, наслаждается от святынь Неба — это Тора — к нему приходит смерть, ибо у этих вещей нет* существования и соединения вместе, и отталкивается низшее и будничное от того, что свято. Как сказано в Писании (Шофтим 13:22): «Бога мы видели — смертью умрем»; разве Бог наш* — смерть человеку? אלא сказано: человеку нельзя соединяться со святостью, и человек, который будничен, отталкивается. Поэтому сказал: если человек соединяет Тору, которая — святая святых, с вещью будничной, подобает человеку получить смерть. И это делает занимающийся Торой не ради Неба, а ради своего удовольствия, которое буднично: הרי он соединяет святое с будничным. Поэтому ясно, что занимающемуся Торой не «лишма» она становится* снадобьем смерти.
גם מטעם אשר אמרנו לפני זה, כי העוסק בתורה שלא לשמה, ומצרף התורה שהיא נבדלת אל הדברים הגשמיים, דבר זה העדר התורה, ולכך מקבל הוא עצמו העדר. והכל הוא דבר אחד וענין אחד כאשר תבין.
English translation not yet available
Также по той причине, о которой мы сказали выше: тот, кто занимается Торой не ради неё самой (ло лишма), и присоединяет Тору, которая отделена (возвышена), к вещам телесным — это есть отсутствие (умаление) Торы; и потому он сам получает отсутствие. И всё это — одно и то же, и один смысл, как ты поймёшь.
ובפרק לולב וערבה (סוכה מט:), אמר רבי אלעזר, מאי דכתיב (משלי לא, כו) "פיה פתחה בחכמה ותורת חסד על לשונה", וכי יש תורה של חסד ותורה שאינה של חסד. אלא תורה לשמה זו תורה של חסד, תורה שלא לשמה זו תורה שאינה של חסד. איכא דאמרי, תורה ללמדה זו היא תורה של חסד, ושלא ללמדה זו היא תורה שאינה של חסד*, עד כאן.
English translation not yet available
А в главе «Лулав и аравá» (Сукка 49:), сказал רבי אלעזר (Раби Элазар): что означает написанное (Мишлей 31:26) «Пия патха бе-хохма, ве-торат хесед аль лешона» — «Уста свои она открывает с мудростью, и Тора Хесед на её языке»? Разве бывает Тора Хесед и Тора, которая не Хесед? Однако: Тора лишма — это Тора Хесед; Тора не лишма — это Тора, которая не Хесед. Есть говорящие (ика דאמרי): Тора, чтобы учить её (других), — это Тора Хесед; а не чтобы учить её — это Тора, которая не Хесед*, до здесь.
ורצה לומר כי אם לומד התורה לשמה, אז יש לאדם בודאי המעלה העליונה שיש אל התורה. אבל אם אין למודו בתורה לשמה, הרי משפיל מעלת התורה לשמש בה לדבר פחות. ואמר כי התורה לשמה היא תורה* של חסד. וזה מפני כי התורה עצמה היא הטוב הגמור, כמו שהוא החסד שהוא טוב הגמור. וזה שאמרו כי תורה תחלתה גמילות חסדים, וסופה גמילות חסדים, כדאיתא במסכת סוטה (יד.), וכל זה מפני כי התורה היא הטוב הגמור. ולכך אם למד התורה לשמה נקראת "תורת חסד", שזהו עצמה של תורה, הטוב הגמור. אבל אם למוד התורה שלא לשמה, אין זה עצמה של תורה. ולאיכא דאמרי, אם למוד התורה הוא ללמדה לאחר, נקראת "תורת חסד", לפי שהחסד מתפשט הטוב לאחר, שזהו ענין החסד. ולכך אם למודו כדי ללמד לאחר, נקראת "תורת חסד", ואם לא כן, לא נקראת "תורת חסד".
English translation not yet available
И хотел сказать: если он учит Тору лишма, тогда у человека, несомненно, есть высшая ступень, которая есть у Торы. Но если его учение Торы — не лишма, הרי (вот) он принижает достоинство Торы, чтобы пользоваться ею для вещи более низкой. И сказал, что Тора лишма — это Тора* Хесед. И это потому, что сама Тора — совершенное благо, как и Хесед, который есть совершенное благо. И это то, что сказали: «Тора — начало её Гмилут Хасадим (Добрые дела), и конец её — Гмилут Хасадим», как приводится в трактате Сота (14а); и всё это потому, что Тора — совершенное благо. Поэтому, если он учил Тору лишма, она называется «Торат Хесед», ибо это и есть сущность Торы — совершенное благо. Но если учение Торы — не лишма, это не сущность Торы.
А по мнению «ика דאמרי»: если учение Торы — чтобы учить других, она называется «Торат Хесед», потому что Хесед распространяет благо на другого — таков смысл Хесед. Поэтому, если он учится, чтобы учить другого, это называется «Торат Хесед», а если нет — не называется «Торат Хесед».
ועוד יש בזה דבר מופלג בחכמה, כי השכל לא יוגבל ולא יוגדר, הפך הגשם שהוא יוגדר. ולכך אמר בלישנא קמא שאם למד תורה לשמה, והתורה היא שכלית, אשר השכל אין לו גדר וגבול, נקראת "תורת חסד", כי החסד אל הכל, ואין לו גדר וגבול. אבל אם למוד של תורה להנאתו הגשמית מה שהיא*, אז אין ראוי שתקרא "תורת חסד", כאשר הגשם יש לו גבול. ולאיכא דאמרי, אם למוד* התורה שתהיה אצלו, בדבר זה יש גבול לתורה, כאשר תהיה נמצאת אצלו בלבד, ואין ראוי שתקרא "תורת חסד", שהחסד מתפשט בלי גבול. וכאשר למוד התורה מתפשט לאחרים, אז היא "תורת חסד". הרי ללישנא קמא כאשר עוסק בתורה לשמה, והתורה בעצמה היא השכל, אשר השכל לא יוגבל ולא יוגדר, ולפיכך נקראת "תורת חסד", וכמו שהתבאר לפני זה. ואם עוסק בתורה שלא לשמה, רק להנאתו הגשמית בשביל שינהגו בו כבוד, אין ראוי שתקרא "תורת חסד". וללשון השני נקראת "תורת חסד" כאשר התורה היא להשפיע לאחרים, שהשכל השפעתו אל הכל, ולכך נקראת "תורת חסד", שהחסד מתפשט אל הכל. וכך השכל העליון מתפשט אל הכל, ולפיכך ראוי ומחוייב שיהיה תורת האדם כאשר ראוי אל השכל העליון, אשר הוא מתפשט אל הכל, וכך יהיה תורתו על מנת ללמד אל הכל, והבן הדברים האלו מאוד. ועיקר התורה שתהיה לשמה בארנו בפרק שנו*, ובכמה מקומות.
English translation not yet available
И ещё есть в этом глубокая вещь в мудрости: ибо разум (сехель) не ограничивается и не определяется — в противоположность телу (гешем), которое определяется. Поэтому сказано в первом выражении (бе-лишна кама), что если он учил Тору лишма, а Тора — разумная, и разум не имеет определения и границы, то она называется «Торат Хесед», ибо Хесед — ко всем, и у него нет определения и границы. Но если учение Торы — ради его телесного наслаждения, как оно* есть, тогда не подобает, чтобы она называлась «Торат Хесед», ведь у тела есть граница.
А по мнению «ика דאמרи»: если учение* Торы — чтобы она была у него, в этом есть граница для Торы, когда она находится только у него одного, и не подобает, чтобы она называлась «Торат Хесед», ведь Хесед распространяется без границы. А когда учение Торы распространяется на других, тогда это — «Торат Хесед». Получается: по первому выражению — когда он занимается Торой лишма, а Тора сама есть разум, а разум не ограничивается и не определяется, поэтому она называется «Торат Хесед», как выяснено выше. А если он занимается Торой не лишма, только ради его телесного наслаждения, чтобы с ним обращались с почётом, не подобает, чтобы она называлась «Торат Хесед».
А по второму выражению она называется «Торат Хесед», когда Тора — чтобы влиять на других, ибо влияние разума — на всех, поэтому она называется «Торат Хесед», ведь Хесед распространяется на всех. И так высший разум распространяется на всех; поэтому подобает и необходимо, чтобы Тора человека была такова, как подобает высшему разуму, который распространяется на всех, — и так будет его Тора с намерением учить всех. И очень пойми эти слова. А главное — чтобы Тора была лишма — мы объяснили в главе «Шну*», и в нескольких местах.
וללישנא קמא אין להקשות, דמשמע כאשר לומד שלא לשמה שאינה תורה של חסד, והרי אמרינן למעלה דנעשה לו סם המות, ומה חדוש בזה שאינה של חסד. לא קשיא, כי אם למד תורה שלא לשמה גם כן יש על זה שכר, כמו שאמרו (שבת סג.) למיימינים בה אורך ימים ועושר וכבוד איכא, למשמאילים* עושר וכבוד איכא, אורך ימים ליכא. ולא קאמר רק שהתורה נעשה לו סם המות, דכיון דאורך ימים ליכא, נעשה לו סם המות שמביא לו המיתה, כמו שפירשנו למעלה. אבל יש לו שכר אחר, דהיינו עושר וכבוד, רק אריכות ימים אין כאן, ואדרבה מביא לאדם המיתה, ובמקומו עוד הארכנו בזה.
English translation not yet available
А по первому выражению нельзя возразить: ведь выходит, что когда учит не лишма — это не Тора Хесед; но הרי (ведь) мы сказали выше, что она становится для него ядом смерти (сам hа-мавет); и что нового в том, что она не Хесед? Не трудно: потому что если он учил Тору не лишма, и за это тоже есть награда, как сказали (Шаббат 63а): «для правых в ней (ле-майминин ба) есть долголетие, и богатство, и почёт; для левых (ле-масмеилин*) — есть богатство и почёт, долголетия нет». И не сказано лишь, что Тора становится для него ядом смерти, — потому что раз нет долголетия, она становится для него ядом смерти, который приносит ему смерть, как мы объяснили выше. Но есть у него и другая награда, то есть богатство и почёт; только долголетия здесь нет, а напротив — она приносит человеку смерть. А в своём месте мы ещё распространились в этом.
ואף אם למד לשמה, צריך שילמד לעשות, ולא שתהיה התורה לשמה מבלי שיבקש לעשות. ובפרק בית שמאי (יבמות קט:), רבי יוסי אומר, כל האומר אין לו אלא תורה, אין לו אלא תורה. פשיטא, אלא אפילו תורה אין לו. מאי טעמא, רב פפא אמר, אמר קרא "ולמדתם ועשיתם", כל שיש בעשיה ישנו בלמידה, כל שאינו בעשיה אינו בלמידה. ואי בעית אימא, לעולם כדאמריתו מעיקרא, כל האומר אין לו אלא תורה אין לו אלא תורה, לא צריכא דקא מגמר לאחריני, ואזלי ועבדי. מהו דתימא אית ליה אגרא לדידיה, קא משמע לן.
English translation not yet available
И даже если он учил лишма, нужно, чтобы он учил для исполнения, а не чтобы Тора была лишма без того, чтобы он просил (стремился) исполнять. И в главе «Бейт Шамай» (Йевамот 109:), רבי יוסי (Раби Йоси) говорит: «Всякий, кто говорит: у него нет ничего кроме Торы — у него нет ничего кроме Торы». Очевидно? Однако — даже Торы у него нет. В чём причина? רב פפא (Рав Папа) сказал: сказал стих: «И учите и делайте» (улемадтем ва-аситем): всякий, у кого есть в делании, есть и в учении; всякий, у кого нет в делании, нет и в учении. А если хочешь — скажу: всегда как вы сказали изначально: «всякий, кто говорит: у него нет ничего кроме Торы — у него нет ничего кроме Торы»; не нужно (уточнение) אלא (а разве не) — что он обучает других, и они идут и делают. Можно было бы подумать: есть ему награда для него самого; сообщает нам, что нет.
וביאור ענין זה, מצד כי התורה שהיא השכל העליון, אין לה עמידה באדם, כי הוא אדם בעל גוף, לפיכך אין לאדם דביקות אל התורה מצד שהיא שכל, כי אם באמצעית המעשה, שהמעשה שייך לגוף, ועל ידי זה יש לו חבור וצרוף אל התורה. ולפיכך אם כל כוונתו ללמוד מבלי שיבקש לעשות, אפילו תורה אין לו. וכאשר כל ענינו ללמוד תורה בלבד, ואינו פונה אל המעשה שהוא שייך לאדם במה שהאדם גשמי, כמו שבארנו במסכת אבות. ולאיכא דאמרי, אפילו אם מלמד לאחרים והם עושים, כיון שהוא בעצמו אין עושה, אין לו אלא תורה.
English translation not yet available
И объяснение этого: поскольку Тора, которая есть высший разум, не имеет устойчивости в человеке, ибо он — человек, обладающий телом; поэтому у человека нет прилепления к Торе со стороны того, что она — разум, אלא (кроме как) посредством действия, ибо действие относится к телу, и через это у него есть соединение и присоединение к Торе. Поэтому, если всё его намерение — учиться без того, чтобы стремиться исполнять, даже Торы у него нет. И когда всё его дело — учить только Тору, и он не обращается к действию, которое относится к человеку в том, что человек — телесный, как мы объяснили в трактате Авот.
А по мнению «ика דאמרи»: даже если он учит других и они делают, поскольку он сам не делает — у него нет ничего кроме Торы.
ובפרק קונם יין (נדרים סב.), "לאהבה את ה' אלקיך ולדבקה בו" (ר' דברים ל, כ), שלא יאמר האדם אקרא שיקראוני חכם, אשנה שיקראוני רבי, אשנה שאהיה זקן ואשב בישיבה, אלא למוד מאהבה וסוף הכבוד לבא, שנאמר (משלי ז, ג) "קשרם על אצבעותיך כתבם על לוח לבך". ואומר (משלי ו, כא) "קשרם על לבך ענדם על גרגרותיך". ואומר (משלי ג, יז) "דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום". ואומר (משלי ג, יח) "עץ חיים היא למחזיקים בה".
English translation not yet available
А в главе «Конам яин» (Недарим 62:): «Любить Господа, Бога твоего, и прилепиться к Нему» (Дварим 30:20), — чтобы человек не сказал: «Буду читать, чтобы называли меня мудрецом; буду повторять Мишну (эшне), чтобы называли меня רבי (раби); буду повторять, чтобы я стал старцем и сидел в йешиве»; אלא (а) учись из любви — и в конце почёт придёт, как сказано (Мишлей 7:3): «Свяжи их на пальцах твоих, напиши их на скрижали сердца твоего». И сказано (Мишлей 6:21): «Свяжи их на сердце твоём, обвяжи их на шее твоей». И сказано (Мишлей 3:17): «Пути её — пути приятности, и все её Нетивот (Пути) — Шалом (Мир)». И сказано (Мишлей 3:18): «Древо жизни она для держащихся за неё».
ביאור זה, כי האהבה אל השם יתברך הוא הדביקות בו יתברך, ואי אפשר שתהיה כי אם על ידי למוד התורה מאהבה*, שהוא הדביקות בו, כמו שבארנו למעלה. ואם ילמד תורה לשום כונה אחרת, לא יקנה על ידי התורה הדביקות בו יתברך, וכדכתיב "לאהבה את ה' אלקיך ולדבקה בו". ולכך מפרש הכתוב "לאהבה את ה' אלקיך" שילמד מאהבה, ולא לשום כבוד. ומפני שאמר "אקרא שאהיה חכם", ו"אקרא" שייך אצל התורה שבכתב, מביא מן הכתוב (משלי ז, ג) "קשרם על אצבעותיך", כי הקשירה על האצבע הוא קשירה לגמרי שלא תוסר מאתו התורה, ותמיד תהיה התורה שבכתב לפניו, וירמוז עליה באצבעו, וזהו קשירה על אצבעותיו. ואמר (שם) "כתבם על לוח לבך", רצה לומר כי תמיד יעיין בתורה בלבו, וזהו נקרא כתבם על לוח הלב. ומפני שאמר (נדרים סב.) "אשנה וכו'", וזהו התורה שבעל פה, הביא ראייה לתורה שבעל פה מן (משלי ו, כא) "קשרם על לבך", כלומר שיעיין בתורה בלבו, ולא תוסר התורה מאתו. ואמר (שם) "ענדם על גרגרותיך", שתמיד יהגה בתורה שבעל פה בגרונו, זהו "ענדם על גרגרותיך". כמו שהביא "קשרם על אצבעותיך" לתורה שבכתב, שירמוז תמיד באצבעו על התורה הכתובה לפניו, כך התורה שבעל פה תהיה על גרגרותיך תמיד, ולא לעיין בה בלבד, רק "ענדם על גרגרותיך". ואצל התורה שבכתב מקדים "קשרם על אצבעותיך", מפני שהתורה כבר כתובה לפניו. אבל גבי תורה שבעל פה, צריך קודם ההכנה ולמוד שיקבל התורה שבעל פה, ולפיכך אמר "קשרם על לבך" ואחר כך "ענדם על גרגרותיך".
English translation not yet available
Объяснение этого: ибо Ахава (Любовь) к Благословенному Имени — это прилепление к Нему, благословен Он, и это невозможно иначе как через учение Торы из любви*, что и есть прилепление к Нему, как мы объяснили выше. А если он будет учить Тору ради какой-то другой цели, он не приобретёт через Тору прилепление к Нему, благословен Он, как написано: «Любить Господа, Бога твоего, и прилепиться к Нему». Поэтому стих объясняет «любить Господа, Бога твоего» — чтобы учился из любви, а не ради какого-либо почёта.
А поскольку сказано: «Буду читать, чтобы я был мудрецом», и «буду читать» относится к Письменной Торе (Тора ше-бихтав), он приводит из стиха (Мишлей 7:3) «Свяжи их на пальцах твоих», ибо связывание на пальце — это полное связывание, чтобы Тора не удалилась от него, и всегда Письменная Тора будет перед ним, и он будет указывать на неё пальцем — это и есть «свяжи на пальцах твоих». И сказал (там же): «Напиши их на скрижали сердца твоего» — то есть чтобы он всегда рассматривал Тору в своём сердце; и это называется «напиши их на скрижали сердца».
А поскольку сказано (Недарим 62:) «буду повторять и т. д.», а это — Устная Тора (Тора ше-беаль пе), он приводит доказательство для Устной Торы из (Мишлей 6:21) «Свяжи их на сердце твоём», то есть чтобы он рассматривал Тору в своём сердце, и Тора не удалилась от него. И сказал (там же) «обвяжи их на шее твоей», чтобы он всегда произносил Устную Тору своим горлом — это «обвяжи их на шее твоей». Как он привёл «свяжи их на пальцах твоих» для Письменной Торы — чтобы он всегда указывал пальцем на Тору, написанную перед ним, — так Устная Тора будет всегда «на шее твоей»: не только рассматривать её, а «обвяжи их на шее твоей».
А у Письменной Торы он предваряет «свяжи их на пальцах твоих», потому что Тора уже написана перед ним. Но относительно Устной Торы требуется сначала подготовка и учение, чтобы он принял Устную Тору; поэтому сказано «свяжи их на сердце твоём», а затем «обвяжи их на шее твоей».
ואחר כך מביא ראיה לאהבת התורה, ממה שאמר (משלי ג, יז) "דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום", ודבר כמו זה יש לאהוב בודאי מצד הנועם והשלום שיש בתורה. ויותר על זה, מצד החיים שבתורה, שנאמר (משלי ג, יח) "עץ חיים היא למחזיקים בה". ומפני שהתורה יש בה דברים אלו, ראוי שיאהב התורה, כי האדם בטבע אוהב דבר שהוא טוב. ולפיכך העיקר שיהיה אוהב התורה בשביל מעלת התורה. וכאשר ילמד התורה בשביל אהבת התורה, יש לו דביקות בו יתברך, כי האהבה לדבר הוא דבק בדבר שהוא אוהב. וכאשר דבק בתורה, על ידי זה יש לו דביקות גמור בו יתברך.
English translation not yet available
А затем он приводит доказательство любви к Торе из того, что сказано (Мишлей 3:17): «Пути её — пути приятности, и все её Нетивот (Пути) — Шалом (Мир)»; такую вещь, несомненно, следует любить из-за приятности и мира, которые есть в Торе. И больше этого — из-за жизни, что в Торе, как сказано (Мишлей 3:18): «Древо жизни она для держащихся за неё».
И поскольку в Торе есть эти вещи, подобает любить Тору, ибо человек по природе любит вещь, которая хороша. Поэтому главное — чтобы он любил Тору из-за достоинства Торы. И когда он учит Тору из любви к Торе, у него есть прилепление к Нему, благословен Он, ибо любовь к вещи — это прилепление к вещи, которую любит. И когда он прилепляется к Торе, через это у него есть полное прилепление к Нему, благословен Он.
ומפני כי למוד התורה היא לאהבה, יש לו לברך השם יתברך על אשר נתן לנו התורה, וזהו אהבה גמורה כאשר נותן ברכה להשם יתברך על שנתן התורה לעמו ישראל. ולפיכך תקנו שלש ברכות על התורה, והכל שתהיה למוד התורה מאהבה. ובגמרא בפרק קמא דברכות (יא:) מאי מברך, אמר רבי יהודא בר אשי, "ברוך אשר קדשנו וצונו לעסוק בדברי תורה". ורבי יוחנן אמר, "הערב נא ה' אלקינו וכו' ברוך אתה השם המלמד תורה לעמו ישראל". ורב המנונא אמר, "ברוך אתה ה' אשר בחר בנו מכל העמים ברוך אתה ה' נותן התורה וכו'".
English translation not yet available
И поскольку учение Торы — ради любви, ему следует благословлять Благословенное Имя за то, что Он дал нам Тору; и это — совершенная любовь, когда он произносит благословение Благословенному Имени за то, что Он дал Тору Своему народу Израилю. Поэтому установили три благословения на Тору — и всё, чтобы учение Торы было из любви.
А в Гемаре, в первой главе Брахот (11:): «Что он благословляет?» Сказал רבי יהודא בר אשי (Раби Йеуда бар Аши): «Благословен… Который освятил нас и заповедал нам заниматься словами Торы». А רבי יוחנן (Раби Йоханан) сказал: «Сделай приятной, пожалуйста, Господь, Бог наш… благословен Ты, Господь, обучающий Торе Свой народ Израиль». А רב המנונא (Рав hа-Мнунa) сказал: «Благословен Ты, Господь, Который избрал нас из всех народов; благословен Ты, Господь, дающий Тору…».
ואלו שלש ברכות, רבי יהודא סבר כי יש לברך על ברכת התורה, כמו שאר ברכת* המצות שמברכין על המצות כלם. ומה שמברכין "לעסוק בדברי תורה", ולא "ללמוד תורה", נראה כי אם מברכין כך, היה משמע על התורה שהיא התורה כהלכה, כי זה עיקר התורה. ואם לא היה מכוין ההלכה, לא היה זה נקרא 'תורה', וזה אינו כלל, כי אף שאינו מכוין הלכה הוא גם כן מצוה, ולפיכך מברכין "לעסוק בדברי תורה".
English translation not yet available
И эти три благословения: רבי יהודא (Раби Йеуда) считает, что нужно благословлять благословением на Тору, как прочими благословениями* на заповеди, которыми благословляют все заповеди. А то, что благословляют «заниматься словами Торы», а не «учить Тору», נראה (видится), что если бы благословляли так, это означало бы Тору как Галаха (по закону), ибо это — главное в Торе. А если бы он не имел в виду Галаха, это не называлось бы «Тора», а это неверно вообще: ведь даже если он не направлен на Галаха, это тоже заповедь; поэтому благословляют «заниматься словами Торы».
ויש לומר גם כן כי "למוד" שייך גם במחשבה, וברכה זאת שמברכין על התורה היא כמו ברכת המצות, שהוא על מעשה, ולכך מברך "לעסוק בתורה", כמו שפירשנו. עד כי נראה שאין צריך לברך כאשר למד תורה בעיון ובמחשבה בלבד, רק צריך שיעשה מעשה. והדבור הוא מעשה נחשב, כמו שאמרו (ב"מ צ:) עקימת שפתיו הוי מעשה, ולכך הברכה הוא "לעסוק בתורה". ומכל מקום אין מכאן ראיה, כי אפשר לפרש ההפוך, כי "עסק" נקרא כל שמתעסק ופונה אל דבר, אף כי אין כאן מעשה, מכל מקום פונה אליו ועוסק בו, ולכך מברכין "לעסוק".
English translation not yet available
И можно также сказать, что «учение» относится также к мысли, а это благословение, которое благословляют на Тору, подобно благословению на заповеди — оно о действии; поэтому он благословляет «заниматься Торой», как мы объяснили. עד (вплоть до того), что кажется: не нужно благословлять, когда он учил Тору лишь в углублении и в мысли, אלא (а) нужно, чтобы он сделал действие. А речь считается действием, как сказали (Бава Меция 90:): «движение его губ — это действие»; поэтому благословение — «заниматься Торой».
И всё же отсюда нет доказательства, ибо можно объяснить наоборот: «занятие» называется всякий раз, когда он занимается и обращается к вещи; хотя здесь нет действия, всё же он обращается к ней и занимается ею; поэтому благословляют «заниматься».
ורבי יוחנן סבר שאין לברך "לעסוק בדברי תורה", דאינו דומה לשאר מצות, כי שכל האדם השם יתברך מוציא אותו מן הכח אל הפעל, ואין למוד התורה ביד האדם כמו שאר מעשה* המצות, רק השם יתברך מוציא שכל האדם מכח אל הפעל. ולפיכך יש לברך על דבר זה "הערב נא ה' אלקינו וכו'" עד "ברוך המלמד תורה לעמו ישראל".
English translation not yet available
А רבי יוחנן (Раби Йоханан) считает, что не следует благословлять «заниматься словами Торы», потому что это не подобно прочим заповедям: ведь разум человека Благословенный, да будет Он, выводит из потенциального в актуальное, и учение Торы не в руке человека, как прочее действие* заповедей; только Благословенный, да будет Он, выводит разум человека из потенциала в актуальность. Поэтому следует благословлять об этом: «Сделай приятной, пожалуйста, Господь, Бог наш…» до «благословен обучающий Торе Свой народ Израиль».
ורב המנונא סבר כי יותר יש לברך על שנתן תורה כולה לישראל, כי אם לא נתן תורה לישראל בתחלה, לא היה תורה לכל ישראל. ולפיכך יאמר "אשר בחר בנו מכל העמים ונתן לנו תורתו ברוך אתה ה' נותן התורה". ותחלת הברכה "אשר בחר בנו מכל העמים [ונתן לנו את תורתו]", כלומר כי נתן תורה על הר סיני לישראל. וסיום הברכה "נותן התורה", ולא "נתן" כמו שהתחיל, כי בכל יום הקב"ה נותן תורה לישראל, ואם* לא כן חס ושלום נשתכחה התורה מישראל, כי "נותן התורה" שם התאר, ורצה לומר שאף בכל יום ובכל עת נותן התורה. ואם לא כן, היה חס ושלום נשתכחה תורה מישראל, ודבר זה מבואר ליודעים. והוא נרמז במה שאמר (דברים ה, יט) "קול גדול ולא יסף", ואמרו בספרי קולו של הקב"ה לא פסק, ובארנו זה במקום אחר.
English translation not yet available
А רב המנונא (Рав hа-Мнунa) считает, что ещё больше следует благословлять за то, что Он дал всю Тору Израилю: ведь если бы Он не дал Тору Израилю изначально, не было бы Торы у всего Израиля. Поэтому он скажет: «Который избрал нас из всех народов и дал нам Свою Тору; благословен Ты, Господь, дающий Тору». Начало благословения: «Который избрал нас из всех народов [и дал нам Свою Тору]», то есть что Он дал Тору на горе Синай Израилю. А завершение благословения: «дающий Тору», а не «дал», как начал; потому что каждый день Святой, благословен Он (hа-Кадош барух hу), даёт Тору Израилю, и если* не так — не дай Бог — Тора была бы забыта Израилем. Ибо «дающий Тору» — это имя-эпитет; и хотел сказать, что и каждый день, и во всякое время Он даёт Тору. И если бы не так — не дай Бог — была бы забыта Тора Израилем; и это ясно знающим. И это намекнуто в том, что сказано (Дварим 5:19): «Голос великий и не прекращался», и сказали в Сифри: голос Святого, благословен Он, не прекратился; и мы объяснили это в другом месте.
וקאמר שם כי דבר זה מעולה שבברכות. כי ברכה זאת היא יותר עליונה, כי נתן התורה כולה לישראל, והביאה לעולם התורה שלא היה בעולם כלל קודם. וגם מברך "נותן התורה", רצה לומר עתה נותן התורה בכל יום. ובודאי דבר זה מעולה ועליונה שבברכות. וקאמר רב פפא "הלכך נימרי לכולהו" (ברכות יא:); שיש לברך על המצוה* שעוסק בתורה, כמו שמברך על שאר מצות. ויש לברך כי השם יתברך מלמד תורה, ומוציא שכלו של אדם אל הפעל. ועל ידי השם יתברך, שהוא מוציא שכל האדם אל הפועל, ועל ידי האדם שהוא עוסק, הוא למוד התורה. ומברך גם כן על שבחר בישראל ונתן להם התורה בכלל, ובכל יום נותן התורה גם כן, ובזה מברך על הכל. וצריך ליזהר בברכה זאת.
English translation not yet available
И там сказано, что это — превосходнейшее из благословений. Ибо это благословение более возвышенно: потому что Он дал всю Тору Израилю и привёл в мир Тору, которой вообще не было в мире прежде. И также он благословляет: «дающий Тору», то есть — сейчас дающий Тору каждый день. И несомненно, это — благословение превосходнейшее и наиболее возвышенное.
И сказал рав Папа: «поэтому скажем все их» (Брахот 11:), — что следует благословлять на заповедь* — на то, что занимается Торой, как благословляют на прочие заповеди. И следует благословлять за то, что Всевышний учит Торе и выводит разум человека из потенции в осуществление. И посредством Всевышнего, Который выводит разум человека в осуществление, и посредством человека, который занимается, — происходит учение Торы. И также благословляет за то, что избрал Израиль и дал им Тору в целом, и что каждый день также даёт Тору — и этим благословляет обо всём. И нужно остерегаться в этом благословении.
ובפרק אלו נדרים (נדרים פא.), אמר רב יהודה אמר רב, מאי דכתיב (ירמיה ט, יא) "מי האיש החכם ויבן את זאת ואשר דבר פי ה' אליו ויגידה", דבר זה נשאל לחכמים ולנביאים ולמלאכי השרת ולא פרשוהו, עד שהקב"ה בעצמו פירשו, שנאמר (שם פסוק יב) "על עזבם את תורתי ולא שמעו בקולי ולא הלכו בה". היינו "לא שמעו בקולי" היינו "לא הלכו בה". אמר רב יהודא, שלא ברכו בתורה תחלה.
English translation not yet available
А в главе «Элу недарим» (Недарим 81а) сказано: рав Йеуда сказал от имени рава: что означает написанное (Ирмия 9:11): «Кто человек мудрый, чтобы понял это, и к кому говорили уста Господа, чтобы он возвестил?» — этот вопрос был задан мудрецам, и пророкам, и ангелам-служителям, и они не разъяснили его, пока Святой, благословен Он, Сам не разъяснил его, как сказано (там же, стих 12): «За то, что оставили Мою Тору и не слушали Моего голоса и не ходили по ней». То есть «не слушали Моего голоса» — то же, что «не ходили по ней». Рав Йеуда сказал: потому что не благословляли на Тору сначала.
ויש לשאול, מאחר שמצוה לברך בתורה תחלה, אם כן למה לא היו מברכים בתורה תחלה. אבל פירוש דבר זה, כי הברכה יש לו לברך בפה וגם בלב, וראוי שלגודל הטובה שנתן השם יתברך את התורה, כן ראוי שתהיה הברכה בכל לבבם, כפי רוב הטובה שנתן להם התורה. כי הברכה שמברך האדם על המצות, נותן ברכה על החסד והטוב שעשה ונתן לו מצוה זאת, ובשביל זה הוא אוהב השם יתברך בכל לבבו*. שהרי אף כי המצות הם עול על האדם, ועם כל זה מקיים המצוה, ומברך השם שנתן לו המצות. ודבר זה הוא ברכה גמורה בכל לבבו, כאשר הוא מברך השם יתברך על דבר שנתן לו והיא לעול אליו, ולפיכך אין צריך שיהיה כל כך בכל לבבו. אבל תלמידי חכמים שעוסקים בתורה, ואוהבים התורה, וחפצים בה מצד עצם התורה, שהיא חכמה, כי כל אדם בטבע אוהב החכמה. ולפיכך אין למוד התורה מורה על אהבת השם יתברך בשביל שנתן להם התורה. ולפיכך אין הברכה של תורה דומה אל ברכת המצות, שהוא לעול על האדם, אלא אם היה מכוין ביותר כאשר מברך על התורה, והיה מתדבק בו יתברך באהבה גמורה בשביל שנתן התורה, ודבר זה הוא קשה ביותר שיעשה זה, ולא נמצא, וזה שאמר "שאין מברכין בתורה תחלה".
English translation not yet available
И следует спросить: раз есть заповедь благословлять на Тору сначала, то почему же они не благословляли на Тору сначала? Но объяснение этого таково: благословение следует благословлять устами и также сердцем; и подобает, соответственно величине блага, что Всевышний дал Тору, чтобы и благословение было всем сердцем — согласно множеству блага, что дал им Тору.
Ибо благословение, которое человек благословляет на заповеди, — он даёт благословение за Хесед и добро, которые Он сделал и дал ему эту заповедь; и из-за этого он любит Всевышнего всем своим сердцем*. Ведь хотя заповеди — это ярмо на человеке, и при всём том он исполняет заповедь и благословляет Имя за то, что дал ему заповеди. И это — совершенное благословение всем сердцем, когда он благословляет Всевышнего за то, что дал ему вещь, которая является для него ярмом; и поэтому не требуется, чтобы это было настолько всем сердцем.
Но талмидей хахамим, которые занимаются Торой и любят Тору, и желают её по самой сути Торы, потому что она — мудрость; ведь всякий человек по природе любит мудрость. И потому изучение Торы не показывает любви ко Всевышнему за то, что дал им Тору. И поэтому благословение Торы не подобно благословению на заповеди, которое — на ярмо для человека; разве что он бы намеревался в большей мере, когда благословляет на Тору, и прилеплялся бы к Нему, благословен Он, совершенной любовью за то, что дал Тору. А это — очень трудно сделать, и этого не находилось; и это то, что сказано: «что не благословляют на Тору сначала».
ומזה תוכל לדעת כי מאוד צריך האדם שיהיה נזהר שיברך על התורה בכל לבבו ובכל נפשו, ודבר זה שאי אפשר לתלמיד חכם להיות נזהר בזה. והוא הסבה שלא יצא תלמיד חכם מהם כמו שאמרו שם, וזה מפני כי חסר מהם לתת ברכה אל השם יתברך, שהוא יתברך נותן ומשפיע התורה, ומפני כך אין משפיע להם בן תלמיד חכם. כי השפעת תלמיד חכם הוא השפעת התורה בעצמו, וכאשר מחסרים הברכה שאינה כפי מה שראוי להיות על השפעת התורה, גורם דבר זה שאין השם יתברך משפיע להם תלמיד חכם*.
English translation not yet available
И из этого ты можешь знать, что человеку очень нужно быть осторожным — благословлять на Тору всем своим сердцем и всей своей душой; и это — вещь, в которой невозможно талмид хахаму быть осторожным. И это причина, что не вышел из них талмид хахам, как сказали там; и это потому, что им недоставало дать благословение Всевышнему, Который, благословен Он, даёт и изливает Тору, и потому Он не изливает им сына — талмид хахама. Ибо излияние талмид хахама — это излияние самой Торы; и когда недостаёт благословения, которое не соответствует тому, каким подобает быть за излияние Торы, это вызывает то, что Всевышний не изливает им талмид хахама*.
ודבר זה בעצמו היה גורם שחרבה הארץ כמו שאמרו שם, כי דבר זה מה שלא ברכו בתורה תחלה התחלת הסרת התורה מישראל, כי הברכה היא שהוא יתברך משפיע התורה לישראל, וכאשר הוא יתברך משפיע התורה לישראל אז לא היו מתחילים לסור מן התורה. כי בזה שהוא יתברך נותן התורה להם, מחזיק גם כן התורה אצלם. וכל שכן הוא; אם נתן להם התורה מתחלה, כל שכן כאשר כבר היה להם התורה, שהוא יתברך מחזיק התורה אצלם שלא תוסר. וכאשר היו מחסרים שלא היו מברכים על התורה שנתן להם, אז השם יתברך לא היה מחזיק התורה אצלם שילכו בתורה, וכמו שאמר (ירמיה ט, יב) "על עזבם את תורתי ולא הלכו בה". וזה היה התחלת הסרה, והתחלת הסרה גורם הסרה אחרת, עד שהוסרה התורה לגמרי. ודומה דבר זה כמו הבגד שהוא שלם, קודם שמתחיל לקרוע קשה לקבל הקריעה, וכאשר מתחיל הקריעה, בקלות מוסיף הקרע תמיד. וכן דבר זה, מה שהיו מברכים על התורה היה זה גורם שהשם יתברך משפיע התורה לישראל, וזה היה גורם לקיים התורה ולשמור אותה, כי השפעת התורה לשמור ולעשות ולקיים, ולא זולת זה. לכך כאשר לא היו מברכין בתורה תחלה, היה גורם שאבדה הארץ. והבן כי הדברים עמוקים מאוד מאוד, ועוד הארכנו במקום אחר. ולכך האדם צריך להזהר בברכה זאת מאוד מאוד.
English translation not yet available
И это само по себе было причиной, что земля была разрушена, как сказали там: ибо это — то, что не благословляли на Тору сначала — начало устранения Торы от Израиля. Потому что благословение — это то, что Он, благословен Он, изливает Тору Израилю; и когда Он, благословен Он, изливает Тору Израилю, тогда они не начинали уклоняться от Торы. Ибо тем, что Он, благословен Он, даёт им Тору, Он также удерживает Тору у них.
И тем более так: если Он дал им Тору сначала, то тем более — когда уже была у них Тора — Он, благословен Он, удерживает Тору у них, чтобы она не устранилась. А когда у них было упущение — что не благословляли на Тору, которую Он дал им, — тогда Всевышний не удерживал Тору у них, чтобы они ходили в Торе; как сказано (Ирмия 9:12): «За то, что оставили Мою Тору и не ходили по ней». И это было началом устранения; а начало устранения вызывает другое устранение, пока Тора не устранилась полностью.
И это подобно одежде, которая цела: прежде чем начинает рваться, трудно принять разрыв; а когда разрыв начинается — разрыв легко всё время увеличивается. И так же это: то, что они благословляли на Тору, было причиной того, что Всевышний изливает Тору Израилю; и это было причиной соблюдать Тору и хранить её, ибо излияние Торы — чтобы хранить, и делать, и исполнять, а не иначе. Поэтому, когда они не благословляли на Тору сначала, это было причиной, что земля погибла.
И пойми, что вещи очень-очень глубоки; и ещё мы распространились об этом в другом месте. И поэтому человеку нужно очень-очень остерегаться в этом благословении.