Pri Tzadik / Lag BaOmer

Lag BaOmer

None · Lag BaOmer

Display Settings

Font Size
Text Width
Line Spacing
Columns

Bookmarks

תדב"א כל השונה הלכות בכל יום וכו', זה אין לו שום שייכות להענין רק לסיים באגדה ולמה בחרו באגדה זו, אך הענין הוא דעיקר תורה שבעל פה בא לתקן הפגם הראשון, וכענין שאמרו (בנדרים כב:) אלמלא חטאו ישראל לא נתן להם אלא ה' חומשי תורה וס' יהושע בלבד וכו' כי ברב חכמה רב כעס, והיינו דעל ידי הרב כעס הוצרכו לרב חכמה להמתיקו, ולכן סיום סדרי המשניות הוא בטהרות שעל ידי התורה שבעל פה יזכו להטהר מטמאת זוהמת הנחש, ותלמוד בבלי נסתיים במס' נדה, ואומרים וסליקא לה מס' נדה, שעל ידי הלימוד יסולק טומאת הנדה, שזה בא אחר החטא מקללת הרבה ארבה עצבונך (כמ"ש עירובין ק: ובמ"ת ר"פ נח) תשפוך דמה ותשמור נדותה שיתכפר לה הדם ששפכה, והיינו שיתוקן הפגם ע"י תורה שבעל פה. והתחלת המשניות הוא בברכות, שבברכתו הוא מכיר שהכל מהשי"ת, ואף תפלה בכלל ברכות, והתחיל בק"ש שהוא קבלת עול מלכות שמים, שעל ידי האהבה והיראה שידע שהשי"ת מלך מלכי המלכים הקב"ה עומד עליו ורואה במעשיו מיד יגיע אליו היראה (כמ"ש ברמ"א) ועל ידי זה יתוקן פגם זוהמת הנחש. ובגמרא (ב"ב ח.) גם כי יתנו בגויים עתה אקבצם וכו' אי תנו כלהו עתה אקבצם ואם מעט מהם יחולו ממשא מלך ושרים, ושם מיירו בת"ח שתורתן אומנתן דאז המעט מהם פטורים ממסים, ומסיים התלמוד כל השונה הלכות בכל יום, שאין סיפוק בידו ללמוד תמיד וקובע עצמו עכ"פ לשנות הלכות בכל יום הוא גם כן בן עולם הבא והוא עדמ"ש (חגיגה ה:) ואותי יום יום ידרושון כו' כל העוסק בתורה אפילו יום א' בשנה מעה"כ כאלו עסק כל השנה כולה, ובודאי אין הפירוש במי שסיפק בידו ללמוד יותר ואינו לומד רק יום א' בשנה, רק דמיירי במי שאין סיפוק בידו כמו ר' אדי שהיה רחוק מבית המדרש מהלך ג' חדשים, ולא היה יכול ללמוד בביתו שאז לא היה התורה שבעל פה בכתובים, והיה מוכרח ללמוד מפי הרב בבית המדרש, ומהסת' לא היה יכול לעקור דירתו לשם, והיה מוכרח לילך ג' חדשים לבית המדרש וחזרה, ולא היה יכול ללמוד רק יום א' ועליו דרש ר' יוחנן דמעלה עליו הכתוב כאלו עסק כל השנה כולה, וכן כאן מי שהוא אנוס וא"י ללמוד תמיד כשהוא עכ"פ שונה הלכות בכל יום הוא גם כן בן עולם הבא, וע"ז דרשו שנאמר הליכות עולם לו א"ת הליכות אלא הלכות, ואין פי' אל תקרא שמגיה הפסוק, רק שפי' הלכות היא גם כן מלשון הליכות לידע דרכי ה' וללכת בה, ולכן סיים בזה התלמוד שזה גם כן בכלל דתנו. רק דאי תנו כלהו עתה אקבצם ויתוקן כל הפגם. ובכל פעם שמסיימין אומרים וסליקא לה מס' נדה, שנסתלק הטמאה מעט ותיכף אחר כך מתחילין עוד הפעם ברכות לקבל עול מלכות שמים עד שיתוקן הכל ובכלל המשניות סיימו בסדר טהרות והקדימו קדשים אף דטהרה מביאה לידי קדושה (כמ"ש ע"ז כ:) ומייתי בירושלמי (ספ"ק דשקלים) מקרא וטהרו וקדשו, היינו מצד האדם כשרוצה לבוא לידי קדושה צריך מקודם לטהר א"ע מכל ענייני התאות. אבל מצד השי"ת כשנותן טהרה לתקן כל הטמאה שבא מזוהמת הנחש הוא בא באחרונה. שעל ידי שמופיע בו הקדושה נתבטל אצלו כל ענייני הטמאה ובא לידי טהרה:
English translation not yet available
«Тана де-вей Элияу: всякий, кто учит алахот каждый день» и т.д. Это не имеет никакого отношения к теме, а лишь для того, чтобы завершить Агадой. Почему же выбрали именно эту Агаду? Но суть дела в том, что основа Торы Устной приходит для исправления первоначального повреждения. Подобно тому, что сказали (Недарим 22б): если бы Израиль не согрешил, им были бы даны лишь пять книг Торы и книга Йеошуа, и всё. «Ибо во многой мудрости — много гнева». То есть из-за многого гнева потребовалась многая мудрость, чтобы его смягчить. И потому завершение разделов Мишны — в Таарот (Чистотах), ибо через Тору Устную удостоятся очиститься от нечистоты скверны змея. А Вавилонский Талмуд завершается трактатом Нида, и говорят: «Завершён трактат Нида» — что через учение устранится нечистота ниды, которая пришла после греха, от проклятия «весьма умножу страдание твоё» (как сказано в Эрувин 100б и в маамаре на главу Ноах): «Будет проливать кровь свою и хранить нидду свою» — чтобы искупилась ей кровь, которую пролила. То есть повреждение исправляется через Тору Устную. А начало Мишны — в Брахот (Благословениях), ибо благословением человек признаёт, что всё от Всевышнего, и даже молитва входит в категорию благословений. И начинается с Криат Шма — принятия ига Царства Небесного, ибо через любовь и трепет, зная, что Всевышний, Царь царей, Святой, благословен Он, стоит над ним и смотрит на его деяния, — немедленно придёт к нему трепет (как пишет Рама). И через это исправляется повреждение скверны змея. А в Гмаре (Бава Батра 8а) сказано: «Даже если отдадут среди народов, ныне соберу их» и т.д. Если все учат — «ныне соберу их», а если лишь немногие из них — «понесут бремя царя и вельмож». И там речь идёт о мудрецах Торы, чья Тора — их ремесло, и тогда немногие из них освобождены от налогов. И Талмуд завершает: «Всякий, кто учит алахот каждый день» — у кого нет возможности учиться постоянно, и он устанавливает для себя хотя бы учение алахот каждый день, — тот тоже сын Мира Грядущего. Подобно сказанному (Хагига 5б): «И Меня изо дня в день ищут» и т.д. — «Всякий, занимающийся Торой хотя бы один день в году, Писание засчитывает ему, как будто он занимался весь год». И, конечно, речь не о том, у кого есть возможность учиться больше, а он учится лишь один день в году, а о том, у кого нет такой возможности, — как рав Ади, который жил в трёх месяцах пути от дома учения и не мог учиться дома, ибо тогда Тора Устная не была записана, и он должен был учиться из уст учителя в доме учения. И, по-видимому, он не мог переселиться туда, и был вынужден идти три месяца до дома учения и обратно, и мог учиться лишь один день. И о нём рабби Йоханан толковал, что Писание засчитывает ему, как будто он занимался весь год. И так же здесь: тот, кто вынужден и не может учиться постоянно, когда он хотя бы учит алахот каждый день — тот тоже сын Мира Грядущего. И об этом толкуют: сказано «алихот олам ло» (пути мира его) — не читай «алихот» (пути), а «алахот». И смысл «не читай» — не в том, что исправляет стих, а в том, что «алахот» — это тоже от слова «алихот» (пути), чтобы знать пути Всевышнего и ходить по ним. И потому Талмуд завершается этим, ибо это тоже входит в категорию «учат». Но «если все учат — ныне соберу их» — и исправится всё повреждение. И каждый раз, когда завершают, говорят: «Завершён трактат Нида» — что нечистота устранена немного. И тотчас после этого начинают снова Брахот — принятие ига Царства Небесного, пока не исправится всё. А в порядке Мишны завершили разделом Таарот и поставили Кодашим (Святыни) перед ним, хотя чистота приводит к святости (как сказано в Авода Зара 20б), и приводится в Иерусалимском Талмуде (конец первой главы Шкалим) из стиха: «И очистил их, и освятил их». То есть со стороны человека, когда хочет прийти к святости, сначала нужно очистить себя от всех вожделений. Но со стороны Всевышнего, когда Он даёт чистоту для исправления всей нечистоты, пришедшей от скверны змея, — она приходит последней. Ибо через то, что в нём проявляется святость, у него отменяются все аспекты нечистоты, и он приходит к чистоте.