Bnei Yissaschar / Sivan

סיון

1 · Сиван

Display Settings

Font Size
Text Width
Line Spacing
Columns

Bookmarks

והנה עפי"ז ביארנו ג"כ הפסוק והי' היום הז"ה לכם לזכרו"ן וכו' הנה לא אמר זכו"ר את היום הזה או וזכרתם וכו' רק והיה היום הזה לכם לזכרון. דמשמע דהיו"ם הז"ה יהי' לכם פעולה לזכרון ופירשנו בזה דהנה קשה על מה עשה י"י ככה שיהי' הארת פעולת המוחין והדרגין להשכלת התור"ה נעשים כאחד יחד ביו"ט הראשון של פס"ח ולא יהי' קיום להארה ההוא עד אשר נתחיל מחדש לספור יום אחר יום ונקבל בכ"י הארה מחדש עד אשר נשלים שיעור קומה לקבלת התור"ה ע"י מעשינו א"כ כל הארת יום ראשון של פסח הוא לריק ח"ו ועל מה עשה הש"י ככה. ופירשנו בזה דהוא ע"ד שאמר רז"ל דהנשמ' בבואה אל עוה"ז ועודנה בעיבור במעי האם מלמדין אות' כל התור"ה כולה וכשבא הזמן שיצא העיבור לאויר העולם בא מלאך וסטרו. ומשכחין ממנו כל התורה והנה ע"ז ג"כ הקושיא כנ"ל למה מלמדין אותו ח"ו לריק. ומשכחין ממנו אח"כ אבל הוא דהנה זא"ת התור"ה הנה היא נעלמת מעיני כל חי ואין מבוא לאנוש עלי אדמה בארציות להשיג ממנה אפי' מעט קט זולת בסיוע ועזר אלקי. כי הוא אמר ויהי ומי יאמר לו מה תעשה. והנה אם הוא פעולת אלקי עולם אין מבוא לשכר ועונש. כיון שהוא דבר ההכרחי בגזירת היוצר בראשית. ע"כ משכחין ממנו כל התור"ה כולה בבואו אל העולם כדי שיסגל ידיעת התור"ה אח"כ מרצונו ביגיעה ובחיר"ה בדעת שלימה. ופעולת הלימוד שמלמדין אותו כל התור"ה במעי אמ"ו מהני שתשאר בו חקוקה בכח העזר האלהי כדי שיהי' יכול בארציות להוציא מן הכח אל הפועל. ובאם לא הי' לו מציאות התור"ה בכח אין מבוא לבוא לנגוע בקצה עניני התור"ה בעוה"ז כדמיון שא"א לדגי הים שכל מציאת חיותם במים שיהיו יכולים להשתדל ביגיעה לפרוח באויר כעוף השמים ויותר מזה המשל כפלי כפלים לאין משער המשכיל יבין אבל כיון שנחקק בו בעזר אלהי רוחניות התור"ה הגם שמשכחין ממנו מטעם הנ"ל. עכ"ז נשאר הדבר אצלו בכח וע"י יגיעתו יכול להוציא הדבר מן הכח אל הפועל והוא כדמיון בן אדם שראה איזה דבר ונשכח ממנו זמן רב עכ"ז בעת שראה הדבר נחקק בכח הזכרו"ן ובמעט קט עלי השתדלות יזכור כך וכך הי' המעשה. כ"ה הענין הנרצ' מה שמלמדין לאדם כל התור"ה קודם בואו לעולם הגם שמשכחין ממנו בכדי שיבוא לו הענין ביגיעה ע"י בחירתו אבל להיות שהוא מן הנמנע זולת בעזר אלקי. הנה כיון שנשאר אצלו בכח הזכרו"ן הנה ע"י יגיעתו והשתדלותו יוכל להמציא הדבר מן הכח אל הפועל:
English translation not yet available
И на основании этого мы разъяснили также стих: «И будет этот день вам в память...» (Шмот 12:14). Ведь не сказано «помните этот день» или «и вспомните...», а «и будет этот день вам в память» — что означает, что именно этот день совершит для вас действие памяти. И мы объяснили это так: ведь трудно — для чего Господь сделал так, что освещение, действие разума и ступеней для постижения Торы совершается разом в первый праздничный день Песаха, но не сохраняется это освещение, пока мы не начнём заново считать день за днём и получать каждый день новое освещение, пока не завершим меру стана для получения Торы посредством наших деяний? Ведь тогда всё освещение первого дня Песаха оказывается напрасным, упаси Боже, и для чего Всевышний сделал так? И мы объяснили это на примере того, что сказали наши мудрецы: когда душа приходит в этот мир и ещё находится во чреве матери, её обучают всей Торе целиком, а когда приходит время выйти на свет мира, приходит ангел и ударяет её, и она забывает всю Тору. И здесь тоже встаёт вопрос: зачем обучают её, если, упаси Боже, напрасно — ведь потом забывают у неё? Однако дело в том, что эта Тора сокрыта от глаз всего живого, и нет входа для человека на земле в его телесности постичь из неё даже малость без поддержки и помощи Божественной, ибо «Он сказал — и стало», и кто скажет Ему «что Ты делаешь?». Но если это действие Бога мира, то нет места для награды и наказания, поскольку это неизбежное по воле Творца изначально. Потому забывают у неё всю Тору при выходе в мир, чтобы она приобретала знание Торы затем по своему желанию, трудом и свободным выбором с полным сознанием. И действие обучения, когда обучают её всей Торе во чреве матери, полезно тем, что остаётся запечатлённым в ней в силе, благодаря Божественной помощи, чтобы затем в телесности можно было вывести из потенциального в действительное. Ибо если бы у неё не было Торы даже в потенциале, не было бы возможности приблизиться к краю сути Торы в этом мире — подобно тому, как невозможно для рыб морских, вся жизнь которых в воде, трудиться и летать по воздуху, как птицы небесные. И более того — эта притча умножается несказанно, разумный поймёт. Но поскольку в ней запечатлена с Божественной помощью духовность Торы, хотя забывают у неё по указанной причине, тем не менее дело остаётся у неё в потенциале, и трудом своим она может вывести дело из потенциального в действительное. И это подобно человеку, который видел нечто и забыл на долгое время, но тем не менее в момент, когда он видел, это запечатлелось в силе памяти, и с небольшим усилием он вспомнит: так и так было дело. Таков смысл того, что обучают человека всей Торе перед его приходом в мир: хотя забывают у него, чтобы дело приходило к нему трудом и по его выбору, но поскольку невозможно иначе — без Божественной помощи, — и поскольку остаётся у него в силе памяти, то трудом своим и усердием он сможет вывести дело из потенциального в действительное.
והנה כמו שזה הענין הוא בפרטו' נשמת הישראלי בתולדתו כ"ה הענין בכללות הכנסי' הקדושה בעסק קבלת התורה המתחדשת בכל שנה ושנה. כפי המקום והזמן לפי כחם וחילם. הנה כל הדרגין באים ביום א' דפסח שלא ע"י מעשינו. והנה אין להם קיום ומצטרכים להשתדל להשיג הדבר יום אחר יום בהשתדלו' ע"י מעשינו והנה מה שבאי' המוחין ביום א' דפסח ג"ז לא לריק כי מן הצורך הוא שיהי' הדבר נשאר נחקק בכח הזכרו"ן בכדי שיהיה יכולת בידינו להוציא הדבר מן הכח אל הפועל וזהו הפי' לפי"ז והי' היום הזה לכם לזכרו"ן היינו פעולת היום הזה הגם שלא נשאר לקיום עכ"ז סגולתו לכם הוא לזכרו"ן הבן:
English translation not yet available
И как это происходит в частности с душой каждого еврея при его рождении, так же обстоит дело в целом со святой общиной в деле получения Торы, обновляющегося каждый год, сообразно месту и времени, по их силе и мощи. Вот, все ступени приходят в первый день Песаха не посредством наших деяний, и они не сохраняются в постоянстве, и необходимо стремиться постигать дело день за днём, усердием посредством наших деяний. И то, что разум приходит в первый день Песаха, тоже не напрасно, ибо необходимо, чтобы дело осталось запечатлённым в силе памяти, дабы была у нас возможность вывести дело из потенциального в действительное. И таков смысл стиха: «И будет этот день вам в память» — то есть действие этого дня, хотя и не сохраняется в постоянстве, тем не менее достоинство его для вас — «в память». Пойми это.
והנה לפי"ז הלא תוכל להבין אשר ב' הענינים הם הנצרכי' לקבלת התור"ה. ענין האחד הנעשה בכח האלקי להשאיר בנפש חקיקה וכח בכדי שיהיה מציאו' לנפש להמציא מן הכח אל הפועל. והוא הענין הנעשה דרך דילוג ופסיחה שלא כסדר המדריגה רק כח אלקי עולם והוא בחינת רג"ל ימי"ן. והענין השני הנעשה ע"י מעשינו כסדר המדריגה והוא בחי' רג"ל שמא"ל וא"כ התורה ניקנית בב' רגלי"ם. והוא ב' רגלי"ם פס"ח ושבועות. ומיצרך צריכי כמ"ש לך הגה רג"ל בגי' באהב"ה בירא"ה הארכתי במ"א: והן הנה ב' בחי' אהב"ה וירא"ה הנצרכין לתרין גדפין אל התורה ע"כ אורייתא בלא דחילו ורחימו לא פרחת לעילא דהנה מתחל' היא תורת חס"ד הניתנת בלא איתערותא דלתתא. הוא בחי' אהב"ה. והבחינה האחרת הנעשית ע"י מעשינו בגבול ומדה מדריגה אחר מדריגה הוא בחי' ירא"ה דבר המצמצם בקצה וגבול ומדה. ועתה תתבונן דברי הגר שאמר גיירני ע"מ שתלמדני כל התורה כולה כשאני עומד על רג"ל אח"ד כי למה לי רג"ל הראשון כיון שהוא דבר שאינו מתקיים כמש"ל והשיב לו דעלך סני לחברך לא תעביד שהיא מצות ואהבת לרעך (רעך וריע אביך) כמוך. שהוא בחי' אהבת הש"י לישראל (כמו שישראל מצווין על אהבתו ית"ש) נחן להם זאת התורה תחילה בבחי' חס"ד ואהב"ה בכדי שיהיו יכולין אח"כ להוציא מן הכח אל הפועל את התור"ה בגבול ומדה בחי' צמצום וירא"ה כל ימי עולם. וזהו לבעבור נסו"ת אתכם בא האלקים (נסו"ת היינו לשון הגבהה וקרבות הוא האהב"ה ובעבור תהי' יראת"ו הוא הורא"ה הבן הדבר מה שא"א לפרט בכתב:
English translation not yet available
И вот, согласно этому, ты сможешь понять, что оба аспекта необходимы для получения Торы. Первый аспект совершается Божественной силой, чтобы оставить в душе отпечаток и потенциал, дабы у души была возможность вывести из потенциального в действительное. Это то, что совершается путём скачка и перескока, не по порядку ступеней, а Божественной силой, — и это аспект правой ноги. Второй аспект совершается посредством наших деяний, по порядку ступеней, — и это аспект левой ноги. Таким образом, Тора приобретается двумя ногами — это два праздника: Песах и Шавуот, и оба необходимы, как было сказано тебе. Заметь, что «регель» (нога) в гиматрии равно «бе-аhава бе-йира» (в любви, в трепете) — я подробно разъяснил это в другом месте. И вот, это два аспекта — любовь и трепет, — необходимые как два крыла для Торы. Потому «Тора без трепета и любви не воспаряет ввысь». Ибо вначале — Тора милости, данная без пробуждения снизу, — это аспект любви. А второй аспект, совершаемый посредством наших деяний, в границах и мере, ступень за ступенью, — это аспект трепета, который ограничивает, определяя пределы и меру. И теперь вдумайся в слова того прозелита, который сказал: «Обрати меня при условии, что научишь меня всей Торе, пока я стою на одной ноге» — ибо зачем мне первая нога, коль скоро то, что она даёт, не сохраняется в постоянстве, как было сказано. И ответил ему Гилель: «Что ненавистно тебе, не делай ближнему» — это заповедь «люби ближнего своего» (ближнего и друга отца твоего) «как самого себя». Это аспект любви Всевышнего к Израилю (подобно тому, как Израилю заповедана любовь к Нему, благословен Он): Он дал им эту Тору вначале в аспекте милости и любви, чтобы они могли затем вывести из потенциального в действительное Тору в границах и мере — аспект сжатия и трепета — во все дни мира. И это смысл стиха: «Дабы испытать (насот) вас, пришёл Бог» (Шмот 20:17) — «насот» означает возвышение и приближение, то есть любовь, «и дабы был трепет перед Ним» — это трепет. Пойми это, ибо невозможно разъяснить подробнее в письменном виде.